Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Objetivo:
El alumno usará diversas estrategias para convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad:
Se abordará el problema de no saber dividir a través de la enseñanza de las operaciones básicas y la resolución de problemas de vida cotidiana.

Enfoque:
Inclusión y Vida saludable

Sesión 1: Introducción a las fracciones y los decimales (45 minutos)

• Presentación del tema: "Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones".


• Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan fracciones y decimales en la vida cotidiana.


• Exposición teórica: Se explicará la relación entre fracciones y decimales, así como las diferentes formas de expresarlos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios para convertir fracciones a decimales y viceversa.

Sesión 2: Estrategias para convertir fracciones a decimales (45 minutos)

• Recordatorio de la sesión anterior: Se repasará lo aprendido sobre la relación entre fracciones y decimales.


• Exposición teórica: Se presentarán diferentes estrategias para convertir fracciones a decimales, como la división y la multiplicación por potencias de 10.


• Actividad práctica: Los alumnos resolverán ejercicios de conversión de fracciones a decimales utilizando las estrategias aprendidas.

Sesión 3: Estrategias para convertir decimales a fracciones (45 minutos)

• Recordatorio de la sesión anterior: Se repasarán las estrategias para convertir fracciones a decimales.


• Exposición teórica: Se presenta