Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar a atender: Desempeño escolar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de movimientos sociales y políticos, así como los derechos humanos.


• Promover la reflexión sobre la importancia de estos temas en la actualidad.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles un caso de estudio relacionado con un movimiento social o político por los derechos humanos.


• Cada grupo deberá analizar el caso, identificar los derechos humanos involucrados y las acciones llevadas a cabo por el movimiento.


• Fomentar la investigación y el trabajo colaborativo.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su caso de estudio y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de estos movimientos en la sociedad.


• Realizar una síntesis de los conceptos y conclusiones abordados en la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la sesión anterior y recordar los conceptos discutidos.


• Presentar ejemplos de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Promover la reflexión sobre la importancia de participar en acciones para promover y defender los derechos human