Introducción al sistema inmunológico

Zizu Jam
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Problemática: Vacunación


Sesión 1: Introducción al sistema inmunológico (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre el sistema inmunológico.

  • Repartir una lectura corta sobre el sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano.

  • Realizar preguntas abiertas para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico, como: ¿Por qué es importante tener un sistema inmunológico fuerte? ¿Qué crees que sucede cuando nuestro sistema inmunológico no funciona correctamente?

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes órganos relacionados con el sistema inmunológico en una lámina o imagen.


Sesión 2: Funcionamiento del sistema inmunológico (45 minutos)



  • Realizar una breve revisión de la sesión anterior a través de preguntas.

  • Introducir el concepto de células y su importancia en el sistema inmunológico.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes células del sistema inmunológico y sus funciones generales.

  • Promover la reflexión y la discusión en grupo sobre la importancia de las