Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la biodiversidad y su importancia.


• Plantear un problema relacionado con la valoración de la biodiversidad, como por ejemplo: "Imagina que en tu localidad se está destruyendo un área natural importante para diversas especies. ¿Qué acciones podrías llevar a cabo para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de conservar esta área?"

Desarrollo del problema (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Cada grupo debe investigar sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Los alumnos deben identificar los valores asociados a la biodiversidad y las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para su conservación.


• Los grupos deben discutir y proponer soluciones al problema planteado en la introducción.

Puesta en común (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.


• Se fomenta la participación y se promueve la reflexión sobre la importancia de la biodiversidad y la responsabilidad de cada individuo en su conservación.

Sesión 2 (45 minutos):

Reflexión individual (10 minutos):

• Los alumnos deben reflexionar sobre lo aprendido en l