El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Jose Antonio Lopez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Atender a alumnos en situación de riesgo por lo que se vive en la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Presentación del problema y activación de conocimientos previos.
- Desarrollo: Trabajo en grupos para analizar y buscar soluciones al problema planteado.
- Cierre: Puesta en común de las soluciones propuestas, reflexión sobre aprendizajes y evaluación formativa.
Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema del conflicto en la convivencia humana y la importancia de abordarlo desde la cultura de paz. Activar conocimientos previos mediante una lluvia de ideas sobre diferentes conflictos que pueden surgir en sus espacios de convivencia.
Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles el problema planteado: "Alumnos en situación de riesgo por lo que se vive en la comunidad". Cada grupo deberá investigar y analizar distintos conflictos presentes en la comunidad, identificar sus estructuras y proponer soluciones desde la cultura de paz. Fomentar la interdisciplinaridad, permitiendo a los alumnos utilizar conocimientos de otras asignaturas para abordar el problema.
Cierre: Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas. Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cu