Introducción a la biodiversidad y su importancia

TERESA GEA
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia


Objetivo de la sesión: Comprender la biodiversidad y su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se proyectarán imágenes de diferentes especies de animales, plantas y ecosistemas variados. Se les preguntará a los alumnos qué observan en las imágenes y qué creen que significa la palabra "biodiversidad".

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus ideas y conocimientos previos sobre la biodiversidad y se anotarán en el pizarrón.

  3. Video explicativo: Se proyectará un video corto que explique de manera sencilla qué es la biodiversidad y por qué es importante.

  4. Discusión en grupos pequeños: Los alumnos formarán grupos y discutirán las siguientes preguntas: ¿Por qué creen que la biodiversidad es importante para la vida humana y de otras especies? ¿Qué acciones podemos realizar para preservar y cuidar la biodiversidad?

  5. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus respuestas con el resto de la clase y se realizará una discusión en grupo sobre las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo.


Sesión 2: Valoración de la biodiversidad en la localidad


Objetivo de la sesión: Conocer y valorar la biodiversidad presente en el territorio donde se ubica la localidad.


Actividades:



  1. Investigación en casa: Los alumnos investigarán sobre las especies de flora y fauna que se encuentran en su localidad y elaborarán un listado.

  2. Presentación de los hallazgos: Cada alumno compartirá en clase las especies que encontró y comentará sobre su importancia en el ecosistema local.