Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos identifiquen los diferentes tipos de salud y propongan medidas preventivas en situaciones de riesgo en su vida cotidiana.

Enfoque transversal: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Breve introducción al tema de la vida saludable y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de salud que existen (física, mental, emocional, social).


• Presentación del problema a atender en el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar y seleccionar diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promuevan una vida saludable.


• Análisis de los mensajes presentes en los medios seleccionados, identificando sus características y recursos utilizados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de situaciones de riesgo en la vida cotidiana de los alumnos.


• Discusión sob