Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo (PDA): Asumir responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Participación de la mujer

Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la participación de la mujer en la resolución de problemáticas sociales y ambientales.

Desarrollo:

• Presentación de un caso real de una problemática social o ambiental en la comunidad, México o el mundo, que involucre la participación de la mujer.


• Análisis en grupo del caso, identificando las causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Investigación individual sobre la participación de la mujer en la resolución de problemáticas sociales y ambientales.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas.


• Reflexión colectiva sobre el rol de la mujer en la sociedad y su importancia como agente de cambio.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.


• Presentación de un nuevo caso real relacionado con los retos sociales y ambientales en la comunidad, México o el mundo, que involucre la participación de la mujer.

Desarrollo:

• Análisis en grupo del caso, identificando las