Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Energía y su importancia en los procesos técnicos.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no comprenden cómo se genera la energía que llega a sus hogares, escuela, etc.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes fuentes de energía y su aplicación en la vida cotidiana.

2. Desarrollo:

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de energía que conocen.
  
  
  • Actividad 2: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una fuente de energía (solar, eólica, hidráulica, etc.). Cada grupo investigará y presentará información sobre su fuente de energía, su proceso de generación y sus aplicaciones técnicas.
  
  
  • Actividad 3: Presentación de resultados por parte de cada grupo y discusión en conjunto sobre la importancia de cada fuente de energía en el desarrollo tecnológico y sus implicaciones.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Actividad 1: Realizar una visita a una central eléctrica o planta de energía para observar el proceso de generación de energía.
  
  
  • Actividad 2: Regreso al aula y elaboración de un informe grupal donde se describa y analice el proceso de generación de energía observado durante la visita.
  
  
  • Actividad 3: Presentación de informes por parte de cada grupo y discusión en conjunto