Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Tecnología:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía que conocen.

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes fuentes de energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos investiguen y analicen el funcionamiento de una fuente de energía específica.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las ventajas y desventajas de cada fuente de energía.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema: bajo aprovechamiento de los alumnos de la institución.

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupos sobre posibles alternativas sustentables para el funcionamiento de la institución educativa.


• Análisis de las implicaciones de cada alternativa propuesta.

Cierre:

• Presentación de cada grupo sobre su alternativa sustentable.


• Reflexión grupal sobre las posibilidades de implementación y beneficios de cada alternativa.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con el tema de la energía.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos para diseñar un proyecto de Aprendizaje servicio relacionado con las alternativas su