Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una breve explicación sobre el tema de la salud sexual y reproductiva, resaltando la importancia de tomar decisiones responsables e informadas en este ámbito.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles un conjunto de preguntas relacionadas con las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes. Los grupos investigarán las respuestas a través de diversas fuentes (libros, internet, entrevistas) y las registrarán en un documento compartido.


• Plenaria: Los grupos presentarán sus hallazgos y se discutirán en clase, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva.

Sesión 2:

• Lectura: Introducir la problemática de la lectura en relación con la salud sexual y reproductiva. Explicar que, a veces, la falta de información confiable y accesible puede llevar a tomar decisiones irresponsables en este ámbito.


• Actividad de comprensión lectora: Proporcionar a l