Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de desigualdades socioeconómicas.


• Mostrar imágenes de diferentes situaciones socioeconómicas en México y el mundo para generar reflexión y debate.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un problema relacionado con las desigualdades socioeconómicas, por ejemplo: "Imagina que eres un científico social y te han pedido investigar las desigualdades socioeconómicas en tu comunidad. ¿Qué aspectos considerarías en tu investigación?".


• Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos para encontrar posibles soluciones al problema planteado.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las diferentes soluciones planteadas y debatir sobre la importancia de abordar las desigualdades socioeconómicas en la sociedad.


• Asignar una lectura relacionada con el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de la lectura asignada y plantear preguntas sobre la misma.


• Discutir en grupo sobre las ideas principales de la lectura y cómo se relacionan con el tema de las desigualdades socioeconómicas.

Desarrollo:

• Plantear