Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Ingrid Espinosa
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la masa es la cantidad de materia de un cuerpo, a diferencia del peso, que es la fuerza con la que la Tierra atrae dicho cuerpo por acción de la gravedad, a partir actividades prácticas o simuladores que ejemplifiquen la caída de diversos objetos con masas iguales y diferentes, e identifica que el tiempo de caída es independiente de la masa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender la diferencia entre masa y peso, y cómo la gravedad afecta a los objetos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre el tema. Preguntar a los alumnos qué saben sobre la diferencia entre masa y peso.

  2. Explicar brevemente los conceptos de masa y peso. Utilizar ejemplos cotidianos para ayudar a la comprensión.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos pesen diferentes objetos utilizando balanzas.

  4. Observar y analizar los resultados de la actividad. Discutir las diferencias entre los valores de masa y peso de los objetos.


Sesión 2: El efecto del magnetismo - Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender el efecto del magnetismo en los objetos.


Actividades:



  1. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con imanes y objetos metálicos.

  2. Observar y analizar los efectos del magnetismo en los objetos. Discutir cómo estos efectos se relacionan con el tema del magnetismo y la gravedad.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles aplicaciones del magnetismo en la vida cotidiana.


Sesión 3: La fuerza de gravedad - Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender cómo actúa la fuerza de gravedad en los objetos y cómo afecta su caída.


Actividades:



  1. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen y comparen la caída de diferentes objetos con masas iguales y diferentes.

  2. Registrar y analizar los resultados de la actividad. Discutir cómo la fuerza de gravedad afecta a los objetos durante su caída.

  3. Utilizar un simulador de caída libre para ejemplificar cómo el tiempo de caída es independiente de la masa.


Sesión 4: La importancia de