Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: Uso desmedido de las TIC's

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con los pueblos antiguos del mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer la historia de los primeros pueblos en nuestro país.


• Introducción al problema transversal: Uso desmedido de las TIC's y su impacto en nuestra sociedad.

Fase de desarrollo:

• Distribuir material de lectura sobre los primeros pueblos en el territorio de nuestro país y su evolución a través del tiempo.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta relacionada con el tema para resolver. Por ejemplo: ¿Cuál fue el primer pueblo que habitó nuestro territorio?


• Los alumnos utilizarán las TIC's para investigar y recopilar información sobre su pregunta asignada.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de conocimientos entre los grupos.

Fase de cierre:

• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.


• Realizar una discusión en clase sobre las conclusiones obtenidas.


• Reflexionar sobre el problema transversal y cómo las TIC's pueden ser utilizadas de manera responsable y equilibrada.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Introducción a la importancia de la lectura y la escritura como herramientas para apropia