Factores que inciden en los procesos técnicos
Angel Omar Cota- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Bajo desempeño escolar
Objetivo: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema a través de una pregunta motivadora que genere reflexión en los alumnos: ¿Por qué es importante entender los factores que inciden en los procesos técnicos?
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los conceptos básicos de necesidades, creación e innovación técnica.
Cierre: Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos escriban cómo piensan que los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden influir en el desarrollo de procesos técnicos.
Sesión 2:
Inicio: Repasar lo trabajado en la sesión anterior y plantear el problema del bajo desempeño escolar, relacionándolo con el tema de la clase.
Desarrollo: Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos busquen información sobre casos de personas que han logrado superar el bajo desempeño escolar y han tenido éxito en el ámbito técnico.
Cierre: Compartir en grupo los resultados de la investigación y promover una reflexión sobre la importancia de la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
Sesión 3:
Inicio: Realizar una actividad donde los alumnos compartan sus prop