Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Alumnos que apenas se van adentrando a la lectura y escritura

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en escritura colectiva por medio del dictado para crear cuentos, versos rimados y otros textos.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo podemos hacerlo en la escritura colectiva.


• Ejercicio de calentamiento: Realizar un juego de palabras en ronda, en el cual cada alumno debe agregar una palabra al final de la frase para crear una historia colectiva.


• Actividad principal: Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que lo reescriban colectivamente utilizando el dictado. Durante el dictado, los alumnos deben prestar atención y respetar las ideas de los demás.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de escuchar con atención y respetar las ideas de los demás en la escritura colectiva.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la escritura colectiva por medio del dictado.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre los elementos que deben tener un cuento, verso rimado u otro texto (secuencia lógica, descripción de personajes y lugares).


• Ejercicio de calentamiento: Realizar una lluvia de ideas sobre difer