El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Aprendizaje activo en la escritura del inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de necesidades, intereses y problemas de la comunidad que se puedan abordar.


3. Motivar a los alumnos a pensar en soluciones y acciones colectivas para resolver dichos problemas.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos un caso real de una comunidad con un problema específico.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema de la comunidad.


3. Investigar en internet y otras fuentes sobre el problema asignado.


4. Elaborar un escrito argumentativo en inglés que proponga acciones colectivas para resolver el problema.

Cierre:

1. Cada grupo presenta su escrito argumentativo y expone las acciones colectivas propuestas.


2. Realizar una retroalimentación grupal sobre las ideas presentadas.


3. Asignar tareas para la siguiente sesión, como revisar y corregir los escritos argumentativos.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.


2. Hacer énfasis en la importancia de la escritura en inglés para expresar ideas y soluciones.

Desarrollo:

1. Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos elaboren un esbozo de s