Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo (PDA): Reconoce emociones básicas en él o ella y en las demás personas, con el fin de identificar situaciones donde se necesite pedir u ofrecer ayuda.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de empatía

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Juego de reconocimiento de emociones básicas, donde los alumnos deben identificar y nombrar las emociones que se les muestren.


• Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueden necesitar pedir u ofrecer ayuda. Los alumnos deben compartir experiencias personales y ejemplos de situaciones cotidianas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer las emociones básicas en uno mismo y en los demás para poder brindar ayuda.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de inicio: Juego de dramatización donde los alumnos representarán diferentes situaciones en las que se necesite pedir u ofrecer ayuda, poniendo en práctica la identificación de emociones.


• Actividad principal: Elaboración de un mural colectivo con imágenes y frases que representen las emociones básicas y la importancia de la empatía.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la empatía en la convivencia y el bienestar de todos.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de inicio: Juego de roles, donde los alumnos interpretarán situaciones de conflicto y deberán encontrar soluciones basadas en la empatía y la ayuda mutua.


• Actividad principal: Elaboración de tarjetas con dif