Estudio de los números - Sucesión numérica hasta 1000

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Estudio de los números - Sucesión numérica hasta 1000

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Recursos: Tarjetas con números del 1 al 1000, pizarra, marcadores, papel y lápices.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y repasar el tema de estudio de los números.


• Realizar una breve actividad para recordar la sucesión numérica hasta 100 en español.

2. Desarrollo (35 minutos):

• Presentar a los alumnos las tarjetas con números del 1 al 1000.


• Pedir a los alumnos que formen parejas y les entregarles una tarjeta a cada pareja.


• Explicar el objetivo de la actividad: expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir del número de su tarjeta.


• Dar tiempo a los alumnos para que realicen la actividad en parejas.


• Invitar a algunos alumnos a compartir sus respuestas en voz alta y escribir las sucesiones numéricas en la pizarra.

3. Cierre (5 minutos):

• Realizar una breve reflexión en grupo sobre la actividad realizada.


• Preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o dificultad con la sucesión numérica hasta 1000.


• Despedirse de los alumnos.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Estudio de los números - Comparación de números de tres cifras

Objetivo: Conocer la comparación de números de tres cifras formados con tarjetas de centenas, decenas y unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Recursos: