Los afectos y su influencia en el bienestar
Laura Emma Alonso
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Los afectos y su influencia en el bienestar
Sesión 1: Introducción a las emociones básicas (15 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las emociones básicas y su importancia en el bienestar.
- Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una emoción que haya experimentado recientemente.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes emociones que mencionaron los alumnos.
- Presentar una breve explicación sobre las emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, ira) y su función en nuestra vida.
- Mostrar imágenes o videos que representen cada una de las emociones básicas y pedir a los alumnos que identifiquen cuál es cada emoción.
Sesión 2: Reacciones fisiológicas ante las emociones (10 minutos)
Objetivo: Conocer las reacciones fisiológicas que experimentamos cuando sentimos diferentes emociones.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar las reacciones fisiológicas ante diferentes emociones.
- Colocar música alegre y pedir a los alumnos que muevan su cuerpo de manera enérgica. Luego, pedirles que describan las sensaciones que experimentaron.
- Repetir el mismo ejercicio con música triste, miedo y enfado, para que los alumnos puedan comparar las diferencias en las reacciones fisiológicas.
Sesión 3: La influencia de las emociones en las interacciones sociales (15 minutos)
Objetivo: Comprender cómo nuestras emociones pueden influir en nuestras interacciones con los demás.
- Realizar una actividad de role play en la que los alumnos representen diferentes situaciones en las que experimenten emociones y cómo estas afectan su relación con sus compañeros.
- Ob