Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
gloria vara- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender interdisciplinarmente: Poca participación de los padres de familia en los eventos culturales, artísticos y académicos.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentar el problema a los alumnos y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la poca participación de los padres de familia en los eventos.
- Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de la participación de los padres de familia en la educación de sus hijos.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentar a los alumnos diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diversas áreas de la sociedad (por ejemplo, en la medicina, la construcción, la música, etc.).
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con alguna de las herramientas presentadas, simulando su uso.
- Fomentar la reflexión sobre cómo estas herramientas son una extensión del cuerpo humano y cómo satisfacen intereses y necesidades de la sociedad.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Pedir a los equipos de trabajo que compartan sus investigaciones so