Factores que inciden en los procesos técnicos
Dalila Godoy
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de respeto en el entorno escolar debido a la carencia de valores.
Duración de cada sesión: 50 minutos
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de sensibilización sobre la importancia de los valores y el respeto en la convivencia escolar.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: factores sociales, económicos, culturales y naturales.
- Realización de una lluvia de ideas sobre cómo estos factores pueden influir en los procesos técnicos.
- Ejemplos de soluciones técnicas que han sido desarrolladas considerando estos factores.
- Trabajo en grupos: investigación sobre soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida teniendo en cuenta los distintos factores mencionados.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Tarea: elaborar una presentación sobre una solución técnica que mejore la calidad de vida tomando en cuenta los factores analizados.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de la tarea realizada por los alumnos.
Desarrollo:
- Análisis de las presentaciones de los alumnos.
- Discusión e