Comprensión y producción de textos expositivos
Gustavo Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución, comparación- contraste, causa- consecuencia y enumeración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recurre a diversos soportes que contienen textos expositivos, para ampliar sus conocimientos sobre algún tema, así como a diccionarios para consultar definiciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comprensión y producción de textos expositivos
Tema: Incumplimiento de las normas para la convivencia sana y pacífica
Objetivo (PDA): Recurrir a diversos soportes que contienen textos expositivos, para ampliar los conocimientos sobre el tema del incumplimiento de las normas para la convivencia sana y pacífica, así como utilizar diccionarios para consultar definiciones.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: explicar a los estudiantes la importancia de cumplir las normas para una convivencia sana y pacífica en la comunidad.
- Actividad 1: realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las normas que deben cumplirse para una convivencia adecuada.
- Actividad 2: presentar a los estudiantes diferentes textos expositivos que aborden el tema del incumplimiento de las normas y sus consecuencias.
- Actividad 3: en parejas, los estudiantes seleccionarán un texto y realizarán una lectura comprensiva del mismo. Posteriormente, identificarán el problema planteado y la solución propuesta en el texto.
Sesión 2:
- Actividad 1: en grupos, los estudiantes realizarán una comparación-contraste entre dos textos expositivos presentados en la sesión anterior, identificando las similitudes y diferencias en cuanto a la problemática abordada y las soluciones propuestas.
- Actividad 2: los estudiantes deberán redactar un texto expositivo donde comparen y contrasten dos situaciones relacionadas con el incumplimiento de normas para la convivencia sana y pacífica, presentando las causas y consecuencias de cada una.
Sesión 3:
- Actividad 1: