La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase para Español - Secundaria 2º

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo (PDA): Expresar, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, e investigar acciones colectivas a favor de la inclusión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no saben expresarse de manera verbal y escrita en su vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Plantear el objetivo de la clase: Expresar, mediante un ensayo, una postura crítica sobre las necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura comprensiva de textos relacionados con problemas e intereses comunitarios.


• Promover la reflexión sobre los problemas identificados y posibles acciones a favor de la inclusión.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las ideas principales de los textos leídos.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: Investigar acciones colectivas a favor de la inclusión en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos principales de la sesión anterior.


• Presentar instrumentos de evaluación formativa para revisar el progreso de los alumnos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre acciones cole