El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas - Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Vida saludable y de Igualdad de género.

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una dinámica de lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por el derecho a la salud y cómo creen que el consumo de drogas puede afectarla.


• Presentar el problema principal: "Reconocer que el consumo de drogas afecta a la salud".

Fase de desarrollo:

• Formar grupos de trabajo (idealmente 4-5 alumnos por grupo).


• Entregar a cada grupo un caso ficticio de un adolescente que ha caído en el consumo de drogas y cómo esto ha afectado su salud y su entorno familiar y social.


• Pedir a los grupos que analicen el caso, identifiquen los problemas relacionados con el consumo de drogas y propongan posibles soluciones desde el ámbito individual y colectivo.


• Los alumnos deberán realizar una investigación sobre los efectos de las diferentes drogas en la salud y cómo prevenirlas, utilizando fuentes confiables y variadas (libros, artículos, páginas web, etc.).


• Orientar a los alumnos en el proceso de investigación y proporcionarles material bibliográfico o digital relacionado con el tema.

Fase de cierre:

• Cada grupo expondrá sus conclusiones y propuestas de solución al problema planteado.


• Realizar