Figuras geométricas y sus características

Marizza Martínez
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Objetivo de la sesión:



  • Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas.

  • Reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices) de las figuras geométricas utilizadas.

  • Utilizar un lenguaje formal para referirse a las figuras geométricas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: figuras geométricas y sus características.

  • Pregunta motivadora: ¿Alguna vez has utilizado el tangram para crear figuras? ¿Qué sabes sobre las figuras geométricas?



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Explicación del tangram y sus piezas.

  • Distribución de tangrams a cada alumno.

  • Realización de ejercicios para formar diferentes figuras utilizando el tangram.

  • Observación y descripción oral de las figuras formadas: forma, número de lados y vértices.

  • Registro de las descripciones en pizarrón o papelógrafo.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Retroalimentación y resumen de lo aprendido en la sesión.

  • Reflexión sobre el uso del lenguaje formal en la descripción de las figuras geométricas utilizadas.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión:



  • Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas.

  • Reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices) de las figuras geométricas utilizadas.

  • Utilizar un lenguaje formal para referirse a las figuras geométricas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repaso del tema de la sesión anterior: figuras geométricas y sus características.

  • Pregunta motivadora: ¿Qué recuerdan sobre el tangram y las f