Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Eduardo Garcia
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º:
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de microscopios en el laboratorio escolar.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Importancia del microscopio en el estudio de la unidad y diversidad de los seres vivos.
- Actividad motivadora: Mostrar imágenes de microorganismos y preguntar a los alumnos qué creen que son y cómo se pueden observar.
Desarrollo:
- Breve explicación histórica sobre los primeros avances en la construcción del microscopio.
- Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de microscopios y su evolución.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
Cierre:
- Reflexión en clase sobre la importancia de los microscopios en el avance del conocimiento en biología.
- Planteamiento de la problemática: falta de microscopios en el laboratorio escolar.
- Asignación de tarea: Investigar sobre alternativas para obtener microscopios en el aula.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuerdo de la sesión anterior y breve repaso sobre los tipos de microscopios y su evolución.
- Puesta en común sobre las alternativas para obtener microscopios en el aula.
Desarrollo:
- Actividad: Realizar una lista de los diferentes microorganis