Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en el desarrollo de sus habilidades artísticas y creativas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos elementos de los lenguajes artísticos y culturales.


• Ejercicio práctico: Los alumnos crearán una obra de arte utilizando únicamente líneas y formas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Revisar las obras de arte creadas por los alumnos y destacar los elementos utilizados.


• Actividad: Presentar a los alumnos distintas manifestaciones artísticas y culturales para que observen y analicen los elementos presentes en ellas.


• Ejercicio práctico: Los alumnos crearán una composición artística utilizando elementos de las manifestaciones artísticas y culturales estudiadas.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior: Revisar las composiciones artísticas creadas por los alumnos y resaltar los elementos utilizados.


• Actividad: Realizar una visita a una exposición de arte local o a algún lugar significativo para la comunidad donde se puedan apreciar distintas expresiones artísticas.


• Ejercicio práctico: L