Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nivel educativo: Secundaria 3º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Introducción al concepto de materiales y su importancia en los procesos técnicos y en la comunidad


• Actividad: Debate en grupos pequeños sobre cómo los materiales afectan el entorno de la comunidad y cómo se pueden implementar alternativas sustentables

Sesión 2:

• Revisión de la actividad anterior y discusión en plenaria


• Presentación de ejemplos de materiales y procesos técnicos que ponen en riesgo el entorno de la comunidad


• Actividad: Investigación en grupos sobre un material específico y sus impactos en el entorno

Sesión 3:

• Presentación de la investigación realizada por los grupos


• Discusión en plenaria sobre los impactos de los diferentes materiales y posibles alternativas sustentables


• Actividad: Diseño de propuestas de alternativas sustentables para el uso de distintos materiales

Sesión 4:

• Presentación de las propuestas de alternativas sustentables por parte de los grupos


• Debate y selección de las propuestas más viables y efectivas


• Actividad: Elaboración de un plan de acción para implementar las alternativas seleccionadas

Sesión 5:

• Revisión del plan de acción elaborado por los grupos


• Retroal