Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo de la planeación: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario a atender: Reconocer la estructura de los enlaces.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema a través de una pregunta inicial: ¿Qué diferencias existen entre los compuestos iónicos y moleculares?


• Estimular el pensamiento crítico de los alumnos al plantearles el problema interdisciplinario: ¿Cómo reconocer la estructura de los enlaces en los compuestos químicos?

Desarrollo: (30 minutos)

• Realizar una breve explicación teórica sobre los compuestos iónicos y moleculares, destacando sus propiedades y estructuras.


• Proporcionar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares para que los alumnos los analicen y comparen.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles fichas de trabajo con preguntas guía para investigar y discutir en grupo sobre los compuestos iónicos y moleculares.

Cierre: (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de lo investigado y discutido en cada grupo.


• Responder a las preguntas planteadas inicialmente y enfatizar en la importancia de comprender la formación y estructura de estos compuestos.