Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Saludo y motivación: Conversar con los alumnos acerca de la importancia de las figuras geométricas en nuestra vida cotidiana y cómo estas nos permiten identificar y describir objetos.


2. Presentación del problema: Mostrar a los alumnos una serie de imágenes de animales, plantas y objetos y preguntarles cómo podrían representarlos utilizando figuras geométricas.

Desarrollo:
3. Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos un conjunto de tangram y otras figuras geométricas y pedirles que elijan una imagen de animal, planta u objeto para representar utilizando dichas figuras.
4. Trabajo en parejas: Los alumnos trabajarán en parejas para crear sus representaciones utilizando las figuras geométricas.
5. Observación y descripción: Cada pareja presentará su creación al resto de la clase y describirá oralmente las características de las figuras utilizadas (forma, número de lados y vértices).
6. Registro: Los alumnos realizarán un dibujo de su creación y escribirán una descripción escrita de las figuras geométricas utilizadas y sus características.

Cierre:
7. Reflexión: En grupo, debatir acerca de las similitudes y diferencias entre las diferentes representaciones creadas por los alumnos y cómo estas se relacionan con la