Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Objetivo PDA: Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Planteamiento de interrogantes sobre el cambio climático y su impacto en la comunidad.

Desarrollo (35 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias del cambio climático.


• Proyección de un video informativo sobre el cambio climático.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

Cierre (5 minutos):

• Compartir en plenaria las ideas principales obtenidas y reflexionar sobre la importancia de tomar medidas para mitigar el cambio climático.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento de interrogantes relacionados con las medidas de mitigación y adaptación.

Desarrollo (35 minutos):

• Realizar una investigación en equipos sobre diferentes medidas de mitigación y adaptación al cambio climático.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de infografía o cartel.

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre la viabilidad de las medidas propuestas y su aplicabilidad en la escuela y la comunidad.

Sesión 3:
Inicio (10 minutos):

• Repasar las medidas de mitigación y adaptación propuestas anteriormente.


• Planteamiento de interrogantes sobre las acciones individua