Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Sustracción de datos y operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Prueba escrita sobre la construcción de figuras planas y cuerpos.


2. Presentación oral de un proyecto donde se apliquen los conceptos aprendidos.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema y su importancia en la vida cotidiana.


• Plantear una pregunta desafiante relacionada con la construcción de figuras planas y cuerpos, por ejemplo: ¿Cómo podemos trazar una mediatriz de un segmento utilizando regla y compás?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Proporcionar materiales como reglas, compás, lápices y papel.


• Pedir a los grupos que investiguen cómo trazar un punto medio y una mediatriz de un segmento.


• Los grupos deben realizar las construcciones y registrar el proceso.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar su proceso de construcción y explicar cómo lo realizaron.


• Realizar una discusión en clase sobre los resultados y las diferentes estrategias utilizadas por los grupos.


• Destacar los conceptos aprendidos y su aplicación en la vida diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar el contenido de la sesión anterior.


• Plantear una nueva pregunta desafiante relacionada con la construcción de segmentos y ángulos congruentes, por ejemplo: ¿Cómo podemos trazar un ángulo de 90 gra