Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Objetivo (PDA): Comprende que los desastres no son naturales, sino eventos repentinos que ocasionan daños materiales, humanos y sociales, y que sus efectos pueden ser prevenidos o mitigados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del concepto de desastres naturales y crisis humanitarias.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos comentarán qué desastres naturales conocen y cuáles son sus causas y consecuencias.


• Presentación de términos clave: se explicarán los conceptos de desastre natural, crisis humanitaria, causas, consecuencias y mitigación.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación en internet sobre diferentes desastres naturales y sus causas, así como ejemplos de acciones de mitigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición de los grupos: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y presentará ejemplos de acciones de mitigación.


• Debate en grupo: Se abrirá un debate sobre la importancia de la prevención y mitigación de los desastres naturales.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un juego de roles en el que simularán un comité de prevención y mitigación de desastres, y deberán proponer medidas preventivas y de mitigación para diferentes escenarios de desastres naturales.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión individual: Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión so