Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo PDA: Los alumnos formularán hipótesis que relacionen la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero, y diferenciarán entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que los originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Migración

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de elección múltiple sobre conceptos y procesos relacionados con el cambio climático y sus implicaciones.


2. Presentación oral en grupo sobre las posibles soluciones a los problemas migratorios asociados al cambio climático.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cambio climático y sus efectos.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿De qué manera el cambio climático puede afectar los movimientos migratorios?

Desarrollo:

• Realización de una actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre las causas y consecuencias del cambio climático, así como los factores que influyen en los movimientos migratorios.


• Los grupos elaborarán un mapa conceptual en el que relacionen ambas temáticas.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Reflexión en grupo sobre las relaciones encontradas entre el cambio climático y la migración.


• Establecimiento de una lista de preguntas y posibles hipótesis a explorar en las siguientes sesione