Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Características de la energía mecánica y su conservación.

Plan de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Características de la energía mecánica y su conservación.

Nivel educativo: Secundaria 2º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática transversal: Violencia

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Qué es la energía mecánica y cómo se relaciona con el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Generar una lluvia de ideas sobre el concepto de energía mecánica y ejemplos de su uso en la vida cotidiana.


• Contextualizar la problemática de la violencia y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Realizar una actividad experimental: medición de la energía cinética de diferentes objetos en movimiento.


• Observar y analizar los resultados obtenidos.


• Discutir en grupos los posibles casos donde se conserva la energía mecánica.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los casos identificados.


• Reflexionar sobre la relación entre la energía mecánica y la sustentabilidad.


• Plantear preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuperar lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas.


• Introducir la noción de energía potencial y su relación con la energía mecánica.


• Reflexionar sobre cómo se podría aprovechar la energía potencial en actividades cotidianas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica: construcción de un prototipo de dispositivo que aproveche la energía potencial.


• Experimentar con diferentes materiales y diseños.


• Observar y discutir los resultados