Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Cuidado de la salud personal y colectiva

Grado: Preescolar 2º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema del cuidado de la salud personal y colectiva. Preguntar a los alumnos si saben qué es la salud y por qué es importante cuidarla.


• Diálogo en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre prácticas de higiene y limpieza que conocen y que realizan en su comunidad.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de higiene, como lavado de manos, y explicar la importancia de esta práctica para prevenir enfermedades.


• Reflexión final: Pedir a los alumnos que compartan qué aprendieron sobre el cuidado de la salud y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición de experiencias: Invitar a los alumnos a compartir prácticas de higiene y limpieza de otras culturas, a través de imágenes o videos.


• Diálogo en grupo: Reflexionar sobre las diferencias y similitudes entre las prácticas presentadas y las que ellos realizan.


• Juego de roles: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una práctica de higiene de otra cultura. Cada grupo deberá representar la práctica y explicar su importancia.


• Reflexión final: Dialogar sobre la importancia de conocer y respetar las prácticas de otr