Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo PDA: Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Se realiza una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Se plantea la problemática: "Identificar la relación germanico-romanos y la desintegración del imperio romano de occidente".

Desarrollo:

• Se forman grupos de 4-5 alumnos.


• Se les proporciona material de apoyo (libros, textos históricos, artículos, etc.) para que investiguen y analicen la relación germánico-romanos y la desintegración del imperio romano de occidente.


• Los grupos deberán elaborar un mapa conceptual con la información recopilada y presentarla al final de la sesión.

Cierre:

• Cada grupo presenta su mapa conceptual y se realiza una discusión en clase para identificar los puntos clave y las posibles relaciones entre los conceptos.


• Se plantean preguntas orientadoras para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retoma la sesión anterior y se realiza una breve recapitulación de los conceptos clave sobre la relación germánico-romanos y la desintegración del imperio romano de occidente.


• Se plantea una pregunta problema relacionada con el tema para motivar el trabajo de la sesión: "¿Cuáles fueron las principales causas de la de