Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

PDA: Encuentra semejanzas, ya sea por las grafías o los sonidos, con los nombres de sus pares.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversación grupal sobre la importancia de los nombres propios y cómo nos identifican.


• Actividad 1: Los alumnos dibujarán su nombre y lo compartirán con el grupo.


• Actividad 2: Juego de memoria con tarjetas que contengan el nombre de cada alumno y una imagen relacionada.

Sesión 2:

• Actividad 1: Los alumnos realizarán una actividad de grafomotricidad para practicar la escritura de las letras de su nombre.


• Actividad 2: Juego de asociación de imágenes con las letras iniciales de los nombres de los compañeros.

Sesión 3:

• Actividad 1: Los alumnos realizarán una actividad de recorte y pegado para crear un collage con las letras de su nombre.


• Actividad 2: Juego de adivinanzas con los nombres de los compañeros, utilizando pistas visuales.

Sesión 4:

• Actividad 1: Los alumnos realizarán una actividad de escritura de su nombre utilizando diferentes materiales (plastilina, arena, etc.).


• Actividad 2: Juego de clasificación de los nombres de los compañeros en diferentes categorías (nombres largos, nombres cortos, nombres que empiezan con la misma letra, etc.).

Sesión 5:

• Actividad 1: Los alumnos crearán una tarjeta de presentación con su nombre y una imagen que los represente.


• Actividad 2: Juego de bingo con los