La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Irma Martinez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "La cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano".
- Actividad de sensibilización: proyectar imágenes de situaciones violentas y preguntar a los estudiantes cómo se sienten al verlas.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por cultura de paz y cómo se puede promover en diferentes ámbitos.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de un problema relacionado con la violencia en la escuela, la comunidad, el país o el mundo.
- Investigación en grupo sobre el problema asignado y búsqueda de posibles soluciones para promover una cultura de paz.
Cierre:
- Presentación de los problemas y soluciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la colaboración para promover la cultura de paz.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los problemas y soluciones planteados.
Desarrollo:
- Organización de una mesa redonda con especialistas en el tema de la violencia y la cultura de paz.
- Los estudiantes formularán preg