Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Reglamento escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos presentes en el entorno del alumno.
   
   
   • Introducción al concepto de evaluación y su importancia en la mejora de los sistemas tecnológicos.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Explicación de los criterios de evaluación de los sistemas tecnológicos: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.
   
   
   • Ejemplos de sistemas tecnológicos y su evaluación según los criterios mencionados.
   
   
   • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar sistemas tecnológicos presentes en el entorno escolar y evaluarlos según los criterios mencionados.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Reflexión sobre las evaluaciones realizadas en la sesión anterior.
   
   
   • Introducción al concepto de innovación y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.
   
   
   • Actividad práctica: Los alumnos deberán proponer mejoras o innovaciones para los sistemas tecnológicos evaluados en la sesión anterior, teniendo en cuenta los criterios de evaluación.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Presentación de las propuestas de mejora o innovación realizadas por los alumnos.
   
   
   • Análisis de las propuestas y d