Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La falta de comprensión lectora obstaculiza el desarrollo de aprendizajes del estudiantado.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación de la problemática de la falta de comprensión lectora y su impacto en el desarrollo de aprendizajes.


• Dinámica de reflexión sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en nuestra vida diaria.


• Actividades lúdicas para identificar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos.

Sesión 2: Desarrollo de capacidades motrices (45 minutos)

• Explicación y ejercicios prácticos de diferentes capacidades motrices como la coordinación, equilibrio, fuerza y resistencia.


• Realización de actividades en grupo que pongan a prueba estas capacidades, promoviendo el trabajo en equipo y la cooperación.

Sesión 3: Desarrollo de habilidades motrices (45 minutos)

• Identificación de diferentes habilidades motrices como lanzamiento, recepción, desplazamiento, etc.


• Práctica de dichas habilidades a través de actividades deportivas como el fútbol, baloncesto o voleibol.


• Reflexión sobre la importancia de desarrollar estas habilidades en la vida cotidiana y cómo pueden ser transferibles a otras áreas de estudio.

Sesión 4: Desarrollo de destrezas motrices (45 minutos)

• Introducción a diferentes destrezas motrices como la danza, la acrobacia o la gimnasia.


• Realización de actividades que pongan a prueba estas destrezas, fo