Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no conocen las características de los poemas y cuentos para desarrollar gustos e intereses.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de conocer las características de los cuentos y poemas.


• Actividad de motivación: mostrar a los alumnos diferentes cuentos y poemas y pedirles que expresen sus opiniones y gustos sobre ellos.


• Introducción al análisis: enseñar a los alumnos las características básicas de los cuentos y poemas, como la estructura, los personajes, el lenguaje poético, etc.


• Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes cuentos y poemas para analizar y discutir en grupo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: preguntar a los alumnos si recuerdan las características de los cuentos y poemas.


• Actividad de análisis: entregar a los alumnos un cuento y un poema para que los analicen individualmente y escriban las características que identifican en cada uno.


• Puesta en común: los alumnos compartirán sus análisis en grupos y luego en plenaria, comparando las similitudes y diferencias entre los cuentos y poemas analizados.

Sesión 3:

• Introducción a la interdisciplinaridad: explicar a los alumnos cómo el análisis de cuentos y poemas se relaciona con otras áreas educativas, como la literatura, la música, el arte visual, etc.


• Actividad de creación: pedir a