Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Plan de clase

Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Objetivo (PDA): Comprender y argumentar sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Se integrarán elementos de diversas disciplinas, como Ciencias Sociales, Ética, Lenguaje, Arte y Educación Física.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de democracia y su importancia en la vida cotidiana. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se deben utilizar acuerdos, normas y leyes para proteger los derechos de las personas. (15 minutos)


• Actividad de ABP: Plantear a los alumnos el siguiente problema: "En la escuela se ha detectado una falta de manejo adecuado de las habilidades socioemocionales, reglas y límites. Como alumnos comprometidos con la convivencia y el respeto, ¿cómo podemos promover una mejor gestión de estas habilidades en nuestra escuela?" Dividi