Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
glenda vazquez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Sesión 1:
- Presentación del tema: Vida saludable y la importancia del cuidado de la salud.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos que los alumnos tienen sobre la salud.
- Explicación sobre el objetivo de la exposición y la importancia de utilizar un guion para organizar la información.
- División de los temas de exposición entre los alumnos.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar información sobre el tema asignado y elaborar un guion para la exposición.
Sesión 2:
- Revisión y retroalimentación sobre la tarea asignada.
- Explicación sobre la importancia de utilizar materiales de apoyo en una exposición.
- Actividad de búsqueda y selección de materiales de apoyo para la exposición.
- Tarea para la siguiente sesión: Preparar los materiales de apoyo y ensayar la exposición.
Sesión 3:
- Revisión y retroalimentación sobre la tarea asignada.
- Explicación sobre el uso del léxico formal y las estrategias para mantener o recuperar la atención de la audiencia.
- Práctica de expresión oral, utilizando inflexiones de voz, ademanes, gestos y realizando preguntas para mantener la atención de la audiencia.
- Tarea para la siguiente sesión: Continuar ensayando la exposición y practicar las estrategias para mantener la atención de la audiencia.
Sesión 4:
- Revisión y retroalimentación sobre la tarea asignada.
- Explicación sobre la importancia de aclarar dudas y atender comentarios y opiniones de la audiencia.
- Práctica de responder dudas y atender comentarios y opiniones a través de una simulación de exposición.
- Actividad de retroalimentación entre los co