El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Problemática: PROBLEMAS CON LAS DROGAS

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las posibles causas y consecuencias del consumo de drogas.


• Presentar el problema "PROBLEMAS CON LAS DROGAS" y explicar que trabajarán en equipos para buscar soluciones.


• Presentar el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos y entregarles una ficha de trabajo con preguntas guía sobre el problema.


• Los equipos investigarán en internet, libros u otras fuentes confiables sobre las causas, consecuencias y estrategias de prevención del consumo de drogas.


• Cada equipo elegirá una causa del consumo de drogas y diseñará una estrategia de prevención relacionada con el derecho a la salud integral.


• Los equipos presentarán sus propuestas al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común sobre las diferentes estrategias de prevención propuestas por los equipos.


• Reflexionar sobre la importancia del derecho a la salud integral y cómo este se relaciona con la prevención del consumo de drogas.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de motivación como la proyección de un video o la lectura de un texto relacionado con el tema.

Desarrollo:

• Los equ