Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Identificación de nuestro sistema solar, de acuerdo a sus características y funciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema del Sistema Solar y Universo a través de una dinámica de preguntas y respuestas.


• Conversación en grupo: Realizar una discusión en grupo sobre lo que los alumnos ya saben sobre el Sistema Solar y el Universo.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (libros, videos, páginas web) para que investiguen sobre las características de las galaxias y las estrellas.


• Registro de información: Cada alumno deberá registrar la información que encontró durante su investigación en una hoja de trabajo.

Sesión 2:

• Presentación de resultados: Los alumnos compartirán en parejas o pequeños grupos la información que encontraron sobre las características de las galaxias y las estrellas.


• Discusión en grupo: Se realizará una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las galaxias y las estrellas, enfocándose en las características mencionadas en el objetivo.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una maqueta del Sistema Solar y ubicarán las galaxias y las estrellas en su lugar correspondiente.


• Reflexión: Cada alumno deberá escr