Introducción al tema
Jazmin Ayon
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los afectos y su influencia en el bienestar, y promover la reflexión sobre los factores que influyen en el estado de ánimo.
Desarrollo de la sesión:
- Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre los afectos y su influencia en el bienestar. Se les pedirá a los alumnos que compartan experiencias personales relacionadas con los afectos.
- Visionado de un video: Se proyectará un video corto que muestre diferentes situaciones en las que los afectos influyen en el bienestar de las personas.
- Actividad grupal: Los alumnos formarán grupos y discutirán sobre las situaciones presentadas en el video. Cada grupo deberá identificar los factores que influyen en el estado de ánimo de las personas en esas situaciones.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase. Se promoverá el debate y la reflexión sobre la importancia de los afectos en la vida cotidiana.
Sesión 2: Autocuidado y convivencia
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia del autocuidado y la influencia de los afectos en la convivencia, y promover estrategias para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Desarrollo de la sesión:
- Actividad individual: Los alumnos completarán un cuestionario sobre las situaciones en las que se sienten más felices y cuáles son los factores que influyen en su estado de ánimo en esas situaciones.
- Actividad grupal: Los alumnos formarán grupos y discutirán sobre las respuestas obtenidas en el cuestionario. Cada grupo identificará estrategias para mejorar la convivencia y el autocuidado, teniendo en cuenta los factores que influyen en el