La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)
Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la clasificación de los elementos químicos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes elementos químicos y preguntar a los alumnos si los reconocen y si saben su ubicación en la Tabla periódica.

Desarrollo:

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realización de una actividad en grupos: Los alumnos investigarán y analizarán la clasificación de algunos elementos químicos utilizando los criterios mencionados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la clasificación de los elementos químicos y su relación con las propiedades mencionadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior: La Tabla periódica y los criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Actividad de motivación: Presentación de una serie de elementos químicos y sus características, los alumnos deberán identificar si se trata de un metal, no metal o semimetal.

Desarrollo:

• Explicación de las propiedades y características de los me