Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".


• Explicar la importancia de los valores en la familia y su impacto en la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre su propia familia y los valores que se promueven en ella.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo una tarea de servicio hacia la comunidad relacionada con el tema de la clase, por ejemplo, recolectar ropa o alimentos para donar a familias necesitadas.


• Explicar a los alumnos que realizarán esta tarea como parte de la clase, con el objetivo de promover los valores familiares y contribuir al bienestar de la comunidad.


• Brindar a los alumnos el tiempo necesario para planificar y organizarse para llevar a cabo la tarea asignada.

Cierre (5 minutos):

• Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al realizar esta tarea de servicio hacia la comunidad.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de trabajar en comunidad y cómo esto influye en el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Recordar a los alumnos que en la próxima sesión compartirán sus experiencias y reflexiones sobre la tarea realizada.

Sesión 2:

Recapit